Міністерство освіти і науки України звертає увагу на недопущення перевантаження учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів та шкіл-дитячих садків надмірним обсягом домашніх завдань. Про це повідомляється у відповідному листі освітнього відомства. 

Згідно документу  домашні завдання учням 1-го класу не задаються, а у 2-4 класах обсяг домашніх завдань з усіх предметів має бути таким, щоб витрати часу на їх виконання не перевищували: у 2-му класі – 45 хвилин; у 3-му класі – 1 години 10 хвилин; 4-му класі – 1 години 30 хвилин.

Учителі повинні спланувати роботу такого об’єму і змісту, щоб учні не відчували перевантаження. Для цього необхідно враховувати зайнятість учнів з інших предметів у цей день, темп і ритм роботи учнів, стан їхнього здоров’я.

"Завдання не повинні перевищувати об’єм пропонованої домашньої роботи. Недопустимим є перевантаження учнів завданнями, які містяться у додаткових посібниках, зошитах з друкованою основою: зафарбовування малюнків, складання схем, таблиць, виконання додаткових завдань і вправ, написання домашніх творів тощо", - йдеться у листі Міносвіти.
 

Класному керівникові необхідно здійснювати сумарний підрахунок усіх домашніх завдань на той чи інший день, їх об’єм і ступінь складності з урахуванням особливостей всіх учнів класу.

"Завдання мають бути посильними для самостійного виконання учнями. Не можна пропонувати завдання на невідпрацьований матеріал, який не пояснювався на уроці, оскільки в такому випадку вся складність засвоєння навчального матеріалу переноситься з уроку на домашню роботу. Недопустимим є домашнє завдання з написання рефератів", - наголосили у Міносвіти.

Також у відомстві зазначили, що домашні завдання не мають даватися учням на вихідні, святкові та канікулярні дні.

"Звертаємо увагу на те, що контроль та відповідальність за перевантаження учнів домашніми завданнями покладається на керівників навчальних закладів", - йдеться у листі Міністерства освіти і науки.

Разом з тим, відомством надіслані Інструктивно-методичні матеріали щодо контролю та оцінювання  навчальних досягнень учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів, що мають бути доведені до відома керівників загальноосвітніх навчальних закладів та учителів початкових класів.